Titre : | L’Enfant et ses pratiques de l’espace urbain Algérien cas d’etude a Sétif |
Auteurs : | Amina Aloui ; A Djemili, Directeur de thèse |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Sétif : Université Ferhat Abbas faculté d’architecture et des Sciences de la terre département d’architecture |
ISBN/ISSN/EAN : | E-TH/0920 |
Format : | 1 vol. (172 f.) / ill. en coul. |
Note générale : | Bibliogr. |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Résumé : |
La ville moderne, une création artificielle de l’homme aux proportions souvent gigantesques a pour finalité reconnue d’offrir à ses habitants et à ses usagers les conditions matérielles et sociales d’un bien-être en principe supérieur à celui des époques passées. Là est l’idée même de progrès mais le progrès est quelque chose de plus qu’une simple croissance quantitative. Depuis plus de quatre décennies, nous assistons en Algérie à une croissance urbaine extrêmement rapide. Quels que soient les ressorts de cette croissance (mue dans un premier temps par des besoins réels mais aujourd’hui générée essentiellement par l’appât du gain), elle ne répond pas à une philosophie de vie sociale clairement explicitée. En termes plus directs, elle produit du désordre, un désordre qui ignore les finalités humaines de l’acte de bâtir. Ce travail se propose d’apprécier certains des fruits de la croissance urbaine en Algérie en les Vanalysant à la lumière des besoins de cette tranche de la population qui est la plus vulnérable et faible et, dans le même temps, considérée comme éminemment « précieuse » : les enfants. Le travail s’articule autour de trois grands axes : 1) un effort d’approche théorique qui, tout en tentant de dégager ce qu’il y’a de permanent dans « l’être » et les besoins de l’enfant, les restitue tels qu’ils se déploient dans des contextes sociaux et spatiaux en évolution. 2) Toujours à la lumière des besoins de l’enfant, l’analyse du processus de production du cadre bâti des observations, des portant sur portions d’espace dans la ville de Sétif et la mesure dans laquelle ils répondent aux besoins des enfants. Par ailleurs, un des instruments d’analyse que nous avons utilisés est la comparaison avec ce qui se fait ailleurs en matière d’urbanisme répondant aux besoins des enfants. Il se dégage de cette modeste enquête qu’un besoin primordial de l’enfant, à savoir la protection de son intégrité physique, sa sécurité, est mal pris en charge aussi bien dans le dessin de l’urbain que dans sa réalisation, ce qui laisse très peu de champ à la satisfaction des autres besoins. |
En ligne : | http://dspace.univ-setif.dz:8888/jspui/bitstream/123456789/2035/1/MEMOIRE%20Magister%20ALOUI%20AMINA.pdf |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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E-TH/0920 | Thèse | Bibliothèque centrale | Disponible |
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