| Titre : | التفكير المنظومي : توظيفه في التعلم والتعليم استنباطه من القرآن الكريم |
| Auteurs : | عبد الواحد حميد الكبيسي |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | عمان : مركز ديبينو لتعليم التفكير, 2010 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-454-63-0 |
| Format : | (226 ص.) / أشكال.غ.مص.م. / 24 سم |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370.15 (علم النفس التربوي) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | علم النفس التربوي تعليم التفكير تفكير إبداعي تنشئة إسلامية |
| Résumé : |
يتناول هذا الكتاب المدخل المنظومي، وكيف أن المخ يعمل طبقا لمبادئ المدخل المنظومي، وكيف يتم التفكير المنظومي، وبعض الأمثلة على استخدام التفكير المنظومي في التدريس، وأهمية التفكير المنظومي وخطواته ومتطلبات استخدامه، وما الاتجاه والتفكير المنظومي في القرآن الكريم. |
| Côte titre : |
أ8/ 96918-96922 |
Exemplaires (5)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| أ8/ 96918 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 96919 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 96920 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
| أ8/ 96921 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
| أ8/ 96922 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Accueil
