University Sétif 1 FERHAT ABBAS Faculty of Sciences
Détail de l'auteur
Auteur Bouarouri ,Nadjima |
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Etude des propriétés d’approximation des réseaux d’apprentissage approfondie / Bouarouri ,Nadjima
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Titre : Etude des propriétés d’approximation des réseaux d’apprentissage approfondie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bouarouri ,Nadjima, Auteur ; Djaghloul,H, Directeur de thèse Editeur : Setif:UFA Année de publication : 2019 Importance : 1 vol (44 f .) Format : 29 cm Langues : Français (fre) Catégories : Mathématique Mots-clés : Mathématique Index. décimale : 510 Mathématique Résumé : Apprentissage profond est un sous-domaine de l’apprentissage automatique concerné par des
algorithmes inspirés de la structure et de la fonction du cerveau, appelés réseaux de neurones
artificiels. Qui a permis des avancées importantes en intelligence artificielle dans les dernières
années.
L'apprentissage profond s'applique à divers secteurs des NTIC comme : la reconnaissance
visuelle, la robotique, la bioinformatique, la sécurité, la santé et la traduction…etc. Nous avons
également étudié les définitions et les types d’apprentissage et les réseaux de neurones, et la
théorie et les méthodes d’approximation. Enfin l’approximation d’une fonction minimum par
les réseaux de neurones.Note de contenu : Sommaire
Table des mati`eres 1
Table des figures 2
1 l’apprentissage approfondi pour les r´eseaux neurones convolutions 4
1.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2 L’apprentissage automatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3 L’apprentissage profond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4 Les r´eseaux de neurones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.5 Architectures de r´eseaux de neurones profonds : . . . . . . . . . . . . . 11
1.6 Quelques explications sur les CNNs : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.7 Diff´erence entre les r´eseaux de neurones et les r´eseaux de neurones
d’apprentissage en profondeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.8 Avantage de l’apprentissage profond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.9 conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2 M´ethodes d’approximation 16
2.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.2 Approximation par les polynˆomes alg´ebriques . . . . . . . . . . . . . . 17
2.3 Polynˆome trigonom´etrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.4 Les m´ethodes d’approximation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.5 Approximation de la fonction des moindres carr´es . . . . . . . . . . . . 23
2.6 Transformation de Fourier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.7 M´ethodes d’interpolation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.8 Approximation de Tchebychev . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
3 ´Etude exp´erimental approximation de l’apprentissage approfondi 31
3.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.2 Plates-formes de mise en oeuvre : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.3 probl`emes profonds d’am´elioration de la performance des r´eseaux de
neurones d’apprentissage en profondeur . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
3.4 Techniques d’am´elioration de la performance DLN . . . . . . . . . . . . 34
3.5 Les r´egressions comme approximation . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3.6 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Bibliographie 44
Côte titre : MAM/0376 En ligne : https://drive.google.com/file/d/1XbE7pKQHzZrc9MAZlphWAAnMYNRMBkiz/view?usp=shari [...] Format de la ressource électronique : Etude des propriétés d’approximation des réseaux d’apprentissage approfondie [texte imprimé] / Bouarouri ,Nadjima, Auteur ; Djaghloul,H, Directeur de thèse . - [S.l.] : Setif:UFA, 2019 . - 1 vol (44 f .) ; 29 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématique Mots-clés : Mathématique Index. décimale : 510 Mathématique Résumé : Apprentissage profond est un sous-domaine de l’apprentissage automatique concerné par des
algorithmes inspirés de la structure et de la fonction du cerveau, appelés réseaux de neurones
artificiels. Qui a permis des avancées importantes en intelligence artificielle dans les dernières
années.
L'apprentissage profond s'applique à divers secteurs des NTIC comme : la reconnaissance
visuelle, la robotique, la bioinformatique, la sécurité, la santé et la traduction…etc. Nous avons
également étudié les définitions et les types d’apprentissage et les réseaux de neurones, et la
théorie et les méthodes d’approximation. Enfin l’approximation d’une fonction minimum par
les réseaux de neurones.Note de contenu : Sommaire
Table des mati`eres 1
Table des figures 2
1 l’apprentissage approfondi pour les r´eseaux neurones convolutions 4
1.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2 L’apprentissage automatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3 L’apprentissage profond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4 Les r´eseaux de neurones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.5 Architectures de r´eseaux de neurones profonds : . . . . . . . . . . . . . 11
1.6 Quelques explications sur les CNNs : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.7 Diff´erence entre les r´eseaux de neurones et les r´eseaux de neurones
d’apprentissage en profondeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.8 Avantage de l’apprentissage profond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.9 conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2 M´ethodes d’approximation 16
2.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.2 Approximation par les polynˆomes alg´ebriques . . . . . . . . . . . . . . 17
2.3 Polynˆome trigonom´etrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.4 Les m´ethodes d’approximation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.5 Approximation de la fonction des moindres carr´es . . . . . . . . . . . . 23
2.6 Transformation de Fourier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.7 M´ethodes d’interpolation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.8 Approximation de Tchebychev . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
3 ´Etude exp´erimental approximation de l’apprentissage approfondi 31
3.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.2 Plates-formes de mise en oeuvre : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.3 probl`emes profonds d’am´elioration de la performance des r´eseaux de
neurones d’apprentissage en profondeur . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
3.4 Techniques d’am´elioration de la performance DLN . . . . . . . . . . . . 34
3.5 Les r´egressions comme approximation . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3.6 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Bibliographie 44
Côte titre : MAM/0376 En ligne : https://drive.google.com/file/d/1XbE7pKQHzZrc9MAZlphWAAnMYNRMBkiz/view?usp=shari [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MAM/0376 MAM/0376 Mémoire Bibliothéque des sciences Français Disponible
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