Titre :	Applied Mathematics
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Mahan, Gerald D, Auteur
Editeur :	Springer Sience
Année de publication :	2002
Importance :	1 vol (126 p.)
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-1-4613-5493-2
Note générale :	978-1-4613-5493-2
Langues :	Anglais (eng)
Catégories :	Mathématique
Mots-clés :	Applied Mathematics
Index. décimale :	510 Mathématique
Résumé :	Ce volume est un manuel pour un cours de cycle supérieur d’une année dans Toutes les universités de recherche ont appliqué les mathématiques aux scientifiques et aux ingénieurs. un tel cours, qui pourrait être enseigné dans différents départements, tels que les mathématiques, la physique ou l’ingénierie. Je me suis porté volontaire pour enseigner ce cours quand je me suis rendu compte que mes propres étudiants en recherche n’apprenaient pas beaucoup dans ce cours à mon université. J'ai ensuite appris que les manuels disponibles étaient trop introductifs. Tout en enseignant ce cours sans texte attribué, j’ai rédigé mes notes de cours et les ai remises aux étudiants. Ce manuel est le résultat de cet effort. Lorsque j'ai suivi ce cours il y a de nombreuses années, les références principales étaient les deux volumes de P. M. Morse et H. Feshbach, Methods of Theoretical Physics (McGraw-Hill, 1953). Le texte actuel ramène le contenu à un niveau similaire, bien que le programme soit assez différent de celui donné dans cette vénérable paire de livres.
Côte titre :	Fs/22961

Applied Mathematics [texte imprimé] / Mahan, Gerald D, Auteur . - [S.l.] : Springer Sience, 2002 . - 1 vol (126 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-1-4613-5493-2
978-1-4613-5493-2
Langues : Anglais (eng)

Catégories :	Mathématique
Mots-clés :	Applied Mathematics
Index. décimale :	510 Mathématique
Résumé :	Ce volume est un manuel pour un cours de cycle supérieur d’une année dans Toutes les universités de recherche ont appliqué les mathématiques aux scientifiques et aux ingénieurs. un tel cours, qui pourrait être enseigné dans différents départements, tels que les mathématiques, la physique ou l’ingénierie. Je me suis porté volontaire pour enseigner ce cours quand je me suis rendu compte que mes propres étudiants en recherche n’apprenaient pas beaucoup dans ce cours à mon université. J'ai ensuite appris que les manuels disponibles étaient trop introductifs. Tout en enseignant ce cours sans texte attribué, j’ai rédigé mes notes de cours et les ai remises aux étudiants. Ce manuel est le résultat de cet effort. Lorsque j'ai suivi ce cours il y a de nombreuses années, les références principales étaient les deux volumes de P. M. Morse et H. Feshbach, Methods of Theoretical Physics (McGraw-Hill, 1953). Le texte actuel ramène le contenu à un niveau similaire, bien que le programme soit assez différent de celui donné dans cette vénérable paire de livres.
Côte titre :	Fs/22961