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418 : Linguistique appliquée et normative 418.007 Enseignement et recherche relatifs à l'usage standard des langues
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An Introduction to Applied Linguistics, Second Edition provides a complete, authoritative and up-to-date overview of the state of the field. Each of the 15 chapters offers an extended survey of a central element of Applied Linguistics and is c[...]Exemplaires (5)
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The book outlines the major areas of listening research in an accessible manner and provides language teachers with guidelines to design and develop suitable listening tests for their students.Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20744 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20743 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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Sommaire: Tendances socio-langagières dans l'évolution des pratiques lexicales en langue vietnamienne Sur la prétendue dépendance au contexte des langues asiatiques From cognition to discourse : towards a gap theory of translation Modélisa[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/24198 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/24199 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This book has two major themes: firstly, it discusses psycholinguistic and cognitive aspects of language learning, and secondly, it looks at the contrast between universalist accounts of language learning and accounts which focus on individual[...]Exemplaires (5)
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The communicative approach is changing the face of foreign language teaching. It provides an introduction to communicative language teaching for practising classroom teachers. The author gives a single coherent account of the basic communicati[...]Exemplaires (5)
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The book introduces key concepts in complexity theory to readers concerned with language, its learning, and its use. It demonstrates the applicability and usefulness of these concepts to a range of areas in applied linguistics including first [...]Exemplaires (5)
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Ce Texte Examine la pédagogie de la langue seconde à partir de deux domaines critiques de la littérature: psycholinguistique et socio-culturelle, offrant une nouvelle perspective sur l'enseignement et l'apprentissage des langues interactifs.Exemplaires (7)
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Combining the main findings, methods and analytic techniques of this central approach to language and social interaction, along with real-life examples and step-by-step explanations, Conversation Analysis is the ideal student guide to the fiel[...]Exemplaires (3)
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Germaine Forges, Auteur ; Alain Braun, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogie en développement | 1998A l'heure où les sciences dures et dites exactes se tournent vers une approche pluridisciplinaire des domaines explorés, il est bon de rappeler par l'exemple que cette manière d'investir les phénomènes a été initiée par les sciences humaines. [...]Exemplaires (7)
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Olivier Soutet | Paris : Presses de l'Université Paris-Sorbonne | Travaux de stylistique et de linguistique française | 2006Il Est assez rare que les deux orientations de la linguistique contrastive soient abordées dans un même ouvrage. Largement construit sur une analyse de type séméiologique, l'établissement des matériaux d'une grammaire français-croate fait appe[...]Exemplaires (4)
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This book examines current research centered on the second language classroom and the implications of this research for both the teaching and learning of foreign languages. It offers illuminating insights into the important relationship betwee[...]Exemplaires (3)
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On s’est plu, depuis quelque temps, dans les études sur le langage, à souligner le primat de l’oral ; il n’est pas mauvais que la recherche en traductologie rappelle et explore cet aspect dans un domaine qui fut longtemps, et indûment, associé[...]Exemplaires (4)
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This original collection revisits and re-evaluates Chomsky's classic competence/performance distinction from a wide variety of perspectives and areas of expertise. The discussion is placed within a broad framework, taking account of a view of [...]Exemplaires (3)
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Jean-Louis Dufays ; Louis Gemenne, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Savoirs et pratique, ISSN 1374-8807 | 2005Retrace l'histoire de l'enseignement de la lecture et de la littérature à l'école depuis le début du XXe siècle, présente les théories récentes en la matière puis les enjeux majeurs liés à l'enseignement de la lecture littéraire.Exemplaires (3)
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How do learners learn to speak a foreign language? What different approaches have been developed to teach this important skill? Speaking deals with both these questions, providing clear explanations of recent research and developments in methodo[...]Exemplaires (5)
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Andrew D. Cohen ; Christopher N. Candlin | Londres : Longman | Applied linguistics and language study | 1998Strategies in Learning and Using a Second Language explores the topic of learner strategies - the ways in which language learners engage with the process of learning and communicating in a new language. The introduction to the book sets out [...]Exemplaires (4)
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This Volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. These Issues include research into the design char[...]Exemplaires (3)
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Heather Mckay, Auteur ; Abigail Tom, Auteur | Cambridge : Cambridge University Press | Cambridge handbooks for language teachen | 2001This handbook provides a summary of the principles involved in teaching adults and activities specifically designed for adult learners. Teaching Adult Second Language Learners addresses the needs of adults studying English. It provides a usef[...]Exemplaires (3)
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Basil Hatim, Auteur ; Christopher N. Candlin, Auteur | Harlow : P.E.F | Applied linguistics in action | 2001Exemplaires (6)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20776 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20778 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20307 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Intérêt de la traduction: non pas remplacer un mot par un autre, mais formuler autrment les mêmes idées que l´auteur. C´est aux élèves habitués à viser l´idée par-delà le mot, que la traduction sera bénéfique, pour la connaissance approfondie de[...]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/24793 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This volume is a collection of nineteen original papers written by teachers and researchers about what actually happens in language classrooms, both those in which language is the topic of instruction and those where it functions primarily as [...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/15438 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15439 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15440 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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