La Liaison chimique, le solide cristallisé, chimie minérale / Alain. Trinquier

Public ISBD Titre : La Liaison chimique, le solide cristallisé, chimie minérale : Cours de chimie pour la classe de mathématiques spéciales P et P' Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain. Trinquier, Auteur Editeur : Paris : Ed. marketing Année de publication : 1989 Importance : 1 vol (256 p .) Présentation : ill., couv. ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8967-8 Note générale : 978-2-7298-8967-8 Langues : Français (fre) Catégories : Chimie Mots-clés : Liaisons chimiques Cristallochimie Cristallographie Chimie physique et théorique Chimie de l'état solide Structure cristalline (solides) Chimie inorganique Index. décimale : 540 Chimie et sciences connexes Résumé : Par un abord original et synthétique, il ressemble de façon précise et claire les connaissances classiques et actuelles des grands mécanismes d'action des médicaments. Outil de réflexion et de savoir pour les disciplines pharmaceutiques, médicales et scientifiques des 2ème et 3ème cycles, il atteint un auditoire plus large recruté parmi les professionnels que praticiens. Côte titre : Fs/16033-16037 La Liaison chimique, le solide cristallisé, chimie minérale : Cours de chimie pour la classe de mathématiques spéciales P et P' [texte imprimé] / Alain. Trinquier, Auteur . - Paris : Ed. marketing, 1989 . - 1 vol (256 p .) : ill., couv. ill. ; 26 cm. ISBN : 978-2-7298-8967-8 978-2-7298-8967-8 Langues : Français (fre) Catégories : Chimie Mots-clés : Liaisons chimiques Cristallochimie Cristallographie Chimie physique et théorique Chimie de l'état solide Structure cristalline (solides) Chimie inorganique Index. décimale : 540 Chimie et sciences connexes Résumé : Par un abord original et synthétique, il ressemble de façon précise et claire les connaissances classiques et actuelles des grands mécanismes d'action des médicaments. Outil de réflexion et de savoir pour les disciplines pharmaceutiques, médicales et scientifiques des 2ème et 3ème cycles, il atteint un auditoire plus large recruté parmi les professionnels que praticiens. Côte titre : Fs/16033-16037

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