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415 : Grammaire et syntaxe des formes standard des langues |
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Vivre dans le monde contemporain, c'est être confronté à une multitude de textes éphémères : tracts, journaux, affiches ... Enoncés survolés, rarement " lus ", au sens plein du mot. C'est ce type de textes, extraits pour la plupart de la press[...]Exemplaires (8)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/14932 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/14933 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15472 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15473 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/14929 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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Christian Touratier | Aix-en-Provence : Publications de l'université de Provence | Langues et langages | 2005Le But de ce livre est double : d'abord proposer une méthode empirique et heuristique d'analyse syntaxique, qui ne projette pas sur les langues une théorie venue de l'extérieur (de la logique ou des mathématiques, par exemple), mais qui s'appu[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20517 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20518 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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André Rousseau ; Louis Begioni ; Nigel Quayle ; Daniel Roulland | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Rivages linguistiques | 2007L’Étude de la coordination, familière à tous les linguistes, semble être à première vue d'une banalité excessive et déroutante, tant nous sommes habitués depuis l'école primaire à la célèbre formule mnémotechnique " Mois où est donc Ornicar ? [...]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23857 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23858 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Christopher Lyons | Cambridge : Cambridge University Press | Cambridge textbooks in linguistics | 1999This 1999 textbook investigates definiteness both from a comparative and a theoretical point of view, showing how languages express definiteness and what definiteness is. It surveys a large number of languages to discover the range of variatio[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/15090 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15091 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15092 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Prolongeant et explicitant la pensée saussurienne, la conception dynamique des structures langagières, que présente ici D. Piotrowski, constitue une alternative aux approches formalistes dérivées du programme chomskien. Le langage n'y est plus[...]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20463 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20464 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This book is the first comprehensive presentation of Functional Discourse Grammar, a new and important theory of language structure. The authors set out its nature and origins and show how it relates to contemporary linguistic theory. They dem[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/26921 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26922 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26923 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L4/1980 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1981 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1979 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L4/1982 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1983 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1984 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Dominique Abry ; Marie-Laure Chalaron | Grenoble : P.U.G | Français langue étrangère et maternelle | 1997A free de l'élève qui propose des corpus, des tableaux, des remarques grammaticales, des textes et des exercices variés. Les différentes activités sont basées sur la perception de l'élève, la réflexion, la mémoire même si ce sont l'expérience,[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/11221 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/11222 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/11218 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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What is Grammar? Grammar, as mosye people understand it, means tenses, cases, gendersn declensions and so on, taught at school but almost invariably forgotten, without apparent loss to our faculties. What we have learnt is English systematic[...]Exemplaires (10)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/12183 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/12184 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/12192 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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Languages can be similar in many ways - they can resemble each other in categories, constructions and meanings, and in the actual forms used to express these. A shared feature may be based on common genetic origin, or result from geographic pr[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/26926 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26927 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26928 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Jack C. Richards ; Chuck Sandy | Cambridge : Cambridge University Press | Video teacher's guide | 1998New Interchange is a multi-level series for adult and young-adult learners of English from the beginning to the high-intermediate level. The Video Teacher's Guide offers guidance on using the video and contains transcripts of the sequences, w[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L4/1720 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1718 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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New Interchange is a multi-level series for adult and young-adult learners of English from the beginning to the high-intermediate level. The Workbook has six-page units that follow the same sequence as the Student's Book. It has interesting g[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L4/1690 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1688 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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