| Titre : | مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي |
| Auteurs : | جودت عزت عبد الهادي ; سعيد حسني العزة |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.2 |
| Editeur : | عمان [الأردن] : دار الثقافة, 2004 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-16-938-1 |
| Format : | (197 ص.) / غ.مص.م. / 24سم |
| Langues originales: | |
| Index. décimale : | 150 (علم النفس) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | إرشاد نفسي توجيه نفسي صحة نفسية تربية |
| Résumé : | يقوم هذا الكتاب فكرة مفصلة عن الإرشاد والتوجيه النفسي ومدى الحاجة إليها والأهداف العامة للإرشاد لتحقيق الذات التكيف والصحة النفسيه وتحسين العملية التربوية ثم يبين مناهج الإرشاد والأسس العامة له ونظرياته المختلفة كنظرية الذات ونظريات السلوكية ونظريات السمات والعوامل والإتجاه القلي والإنفعالي ثم اتجه إلى الأساليب الإحصائية المتبعة في جمع المعلومات كأسلوب دراسة الحالة وعملية الإرشاد النفسي وابعادها المختلفة وطرق الإرشاد النفسي"الارشاد الفردي، الجماعي، المباشر وغير المباشر ، الديني، السلوكي. كما يبن اهداف الارشاد في المدرسة والاسس التي يقوم علها هذا النوع عن الارشاد منتقلاً بعدها. لتجربه وواقع التوجيه والإرشاد في الاردن متعرضا الى بعض المشكلات التى تواجه الطلبه وأساليب الإرشاد كمشكلة القلق والخوف والخجل وضعف الدافعية نحو المدرسة. وقد تميز الكتاب بحروف اسلوب واتسامية مادته نائباً عن الاساليب الجملة التي تزيد عن صعوبة الفهم والاستعاب. |
| Note de contenu : |
المقدمة
الوحدة الأولى: مفهوم التوجيه والإرشاد وعلاقته بالعملية التربوية 14 ـ تعريف التوجيه والإرشاد 14 ـ الفرق بين التوجيه والإرشاد النفسي 15 ـ علاقة التوجيه والإرشاد بخدمات الصحة النفسية 15 الحاجة إلى التوجيه والإرشاد الوحدة الثانية: أهداف ومناهج التوجيه والإرشاد 20 ـ الأهداف العامة للإرشاد 20 تحقيق الذات 21 التكيف والصحة النفسية 21 تحسين العملية التربوية 22 ـ مناهج الإرشاد 22 المنهج النمائي 22 المنهج الوقائي 23 المنهج العلاجي الوحدة الثالثة: الأسس العامة للإرشاد 25 الأسس العامة للإرشاد النفسي 25 ثبات ومرونة السلوك الإنساني 25 اجتماعية السلوك 26 استعداد الفرد للتوجيه 26 حق الفرد في الاختبار 26 التقبل عن طريق العميل 26 الاستمرار والمحافظة على السرية التامة 27 ـ أخلاقيات الإرشاد والتوجيه 29 ـ الأسس النفسية والتربوية للمرشد 30 ـ الأسس الاجتماعية (العادات والتقاليد) 31 ـ الأسس العصبية والفسيولوجية الوحدة الرابعة: نظريات الإرشاد النفسي 34 ـ أهمية النظرية في الإرشاد 35 ـ نظرية الذات ـ الإرشاد المتمركز حول المسترشد (نظرية روجرز) 38 ـ النظريات السلوكية 42 ـ نظريات السمات والعوامل 44 ـ نظرية التحليل النفسي (فرويد) 48 ـ الاتجاه العقلي والانفعالي الوحدة الخامسة: وسائل جمع المعلومات لأغراض الإرشاد 53 ـ الاختبارات 54 أغراض الاختبارات النفسية 56 أشكالها 61 كيفية استخدام الاختبارات في الإرشاد 62 النقد الموجه لها 63 ـ أنواع الوسائل الأخرى وخصائصها 63 الملاحظة 67 التقارير السردية 69 المقاييس المدرجة 72 السجل التراكمي 74 الاستبيانات 78 المقابلة 86 السيرة الذاتية أو الشخصية 91 المقاييس السوسيومترية دراسة الحالة الوحدة السادسة: عملية الإرشاد النفسي 98 ـ العلاقة الإرشادية 99 ـ الجو الإرشادي 100 الثقة 100 التقبل 100 الاتصال وعوائقه 101 ـ تحديد الأهداف 102 ـ جمع المعلومات 102 ـ أسلوب حل المشكلات 103 ـ التقييم والإنهاء والمتابعة الوحدة السابعة: طرق الإرشاد النفسي 108 ـ الإرشاد الفردي 108 ـ الإرشاد الجماعي 116 ـ الإرشاد المباشر وغير المباشر 120 ـ الإرشاد الديني 124 ـ الإرشاد السلوكي 128 ـ الإرشاد باللعب الوحدة الثامنة: مجالات الإرشاد النفسي 133 ـ الإرشاد التربوي 135 ـ الإرشاد المهني 139 ـ الإرشاد الأسري 145 إرشاد الأطفال الوحدة التاسعة: برنامج التوجيه والإرشاد في المدرسة 149 ـ أهداف برنامج الإرشاد في المدرسة 149 الأسس التي يقوم عليها برنامج الإرشاد في المدرسة 150 ـ خدمات برنامج الإرشاد 151 ـ تقييم برنامج الإرشاد 152 ـ دور الهيئة التدريسية في برنامج الإرشاد: المدير, المرشد,المدرس/المرشد الوحدة العاشرة: التوجيه والإرشاد التربوي في الأردن 158 ـ تجربة وواقع التوجيه والإرشاد في الأردن 162 ـ الأسس التي يقوم عليها برنامج الإرشاد في المدرسة 163 ـ الخطوط الأساسية لعمل المرشد التربوي 164 ـ الصعوبات التي تواجه عمل المرشد التربوي 165 ـ تقويم خدمات الإرشاد الوحدة الحادية عشرة: بعض مشكلات الطلبة في المدرسة وأساليب الإرشاد فيها 167 ـ مشكلات عدم الشعور بالأمن 167 القلق 169 الخوف 173 ضعف اعتبار الذات 176 الخجل 179 ـ مشكلات العلاقة مع مجموعة الرفاق 184 العزلة الاجتماعية 187 ـ مشكلات التحصيل 187 ضعف الدافعية نحو المدرسة 193 العادات الدراسية الخاطئة 196 المراجع العربية 197 المراجع الأجنبية |
| Côte titre : | أ8/ 53027-53030 |
Exemplaires (4)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| أ8/ 53027 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 53028 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 53029 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
| أ8/ 53030 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Accueil
