| Titre : | المدرسة المغربية وسؤال التواصل |
| Auteurs : | عبد الرحيم الضاقية |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | الدار البيضاء : دار الثقافة, 2009 |
| Collection : | السلسلة البيداغوجية, num. 28 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9981-01-861-4 |
| Format : | (276 ص.) / 20 سم |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (التعليم) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | مناهج تربوية نظريات التعلم تواصل تربوي مدرسة مغربية |
| Résumé : |
هذا الكتاب محاولة للسؤال في موضوع المدرسة المغربية والتواصل انطلاقا من مداخل مفاهيمية تحيل على أهم النظريات و المدارس المؤطرة لفعل التعليم والتعلم والتواصل من خلال الوضعياات والعلاقات والأدوار التواصلية. وكان لابد من ربط النظرية بالتطبيق من خلال البحث في دعامات وآليات التواصل في المدرسة المغربية مسارا واستراتيجيات، وباعتبارها فضاء عموميا تواصليا تصنع فيه الأحداث التربوية التي يمكن أن تكون رأيا عاما مدرسيا ثم مجتمعيا. |
| Côte titre : |
أ8/ 104161-104164 |
Exemplaires (4)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| أ8/ 104161 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 104162 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 104163 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
| أ8/ 104164 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Accueil
