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Auteur John Read |
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This volume presents a framework that expands the traditional concept of a vocabulary test to cover a range of procedures for assessing the vocabulary knowledge of second language learners.Exemplaires (7)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20702 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20701 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
Exclu du prêtL8/17318 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/17319 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/17320 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/20703 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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