| Titre : | التعلم التعاوني : نظريات وتطبيقات ودراسات |
| Titre original: | Cooperative learning |
| Auteurs : | جودت أحمد سعادة ; فواز عقل ; علي أبو علي ; عادل سرطاوي |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | عمان [الأردن] : دار وائل للنشر والتوزيع, 2008 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-712-2 |
| Format : | (485 ص.) / أشكال، غ.مص.م. / 24 سم |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (التعليم) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | تعلم تعاوني تعلم جماعي |
| Note de contenu : |
:الفهرس - نشأة التعلم التعاوني. - أنماط التعلم. - الفرق بين التعلم التعاوني والتعلم التقليدي. - عناصرالتعلم التعاوني. - أهداف التعلم التعاوني. - دور المعلم والطالب في تصميم التعلم التعاوني والتخطيط له. - تنفيذ التعلم التعاوني. - أنماط المهارات التعاونية. - المراقبة والتدخل والتقييم في هذه المهارات. - خطوات تدريس المهارات التعاونية. - أشكال العمل في المجموعات التعاونية. - تطبيق التعلم التعاوني في مواقف أو ظروف خاصة. - تطبيقات التعلم التعاوني في مختلف المواد المدرسية المقررة. - الصعوبات التي تواجه عملية تطبيق التعلم التعاوني في المدارس والمعاهد والجامعات. - الجهود العالمية في تطبيقات التعلم التعاوني. - مراجعة الدراسات التي بحثت أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة للمواد الدراسية المختلفة. - مراجعة الدراسات التي بحثت استخدام التعلم التعاوني في اتجاهات الطلبة والمعلمين وميولهم. - في التعلم التعاوني jigsaw أثر إستخدام أسلوب الأحجيات وجكسو. - أثر التعلم التعاوني في مفهوم الذات. - أثر التعلم التعاوني في التحصيل والإتجاه معاً. |
| Côte titre : |
أ8/ 85091-85093 |
Exemplaires (3)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| أ8/ 85091 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 85092 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
| أ8/ 85093 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
Accueil
