| Titre : | Social processes in children's learning |
| Auteurs : | Paul Light ; Karen Littieton |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Cambridge : Cambridge University Press, 1999 |
| Collection : | Cambridge studies in cognitive and perceptual development |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-521-59691-6 |
| Format : | 1 vol. (XVIII-119 p.) / ill., couv. ill. / 23 cm |
| Note générale : | Bibliogr. Index |
| Langues originales: | |
| Index. décimale : | 370 (Education) |
| Mots-clés: | Enfant : éducation- Enfant : apprentissage |
| Côte titre : |
L8/16802-16804 |
Exemplaires (3)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| L8/16802 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
| L8/16803 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
| L8/16804 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
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