Catégories
texte imprimé
Exemplaires (8)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 92025 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 92026 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 92027 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 92028 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 92029 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 92030 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 92031 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 92032 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
المنظمة العربية للترجمة (بيروت) ; بيار ماشيري ; جوزيف شريم, Traducteur ; بسام بركة | بيروت : المنظمة العربية للترجمة | 2009"...إذا كان الأدب لا "يفكّر" كما تفكّر الفلسفة، ولا يحتمل وجود أفكار فلسفية جاهزة تضاف إليه وتُنتزَع منه، لأنها تكون بمثابة خلايا ميتة في جسد حيّ، وإذا لم يكن فناً لغوياً صرفاً ولا شكلاً خالياً من مضمون، فإنّ الأدب وهو يُنتج أشكالاً وصوراً وأن[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 99618 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 99619 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 99620 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 99621 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 99622 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
روبرت سي سولومون ; فرناندو فلوريس ; فاطمة عصام صبري ; فاطمة عصام صبري, Traducteur | الرياض : مكتبة العبيكان | 2004هذا الكتاب يتناول موضوع علم النفس التطبيقي، ويركز على الثقة بالنفس، حيث إن بناء الثقة بالنفس يبدأ بالفهم الصادق الأمين للثقة، ولكنه يتطلب أيضا أنساقا رتيبة وممارسات يومية، من دون هذه الممارسات لا يصل الفهم إلى نتيجة، صار الآن أمرا مألوفا لجوء [...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 72354 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 72355 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 72356 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 72357 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 31744 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 107347 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107348 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107349 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 107350 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 102908 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 102909 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 102910 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 102911 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 102912 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
عن دار (آفاق) للنشر والتوزيع بالقاهرة، صدرت طبعة جديدة من الكتاب المرجعي «تاريخ الفلسفة الحديثة» ليوسف كرم، أحد أهم أساتذة الفلاسفة وشراحها في العالم العربي في القرن العشرين.. الكتاب واحد من ثلاثة كتب مرجعية كتبها يوسف كرم وأرخ من خلالها للفلسفة[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 107351 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107352 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107353 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 107354 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 107761 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107762 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107763 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 107764 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
التعلم عملية أساسية في الحياة وكل فرد منا يتعلم ويكتسب خلال تعلمه أساليب السلوك التي يعيش بها وتظهر نتائج التعلم في ألوان النشاط التي يقوم بها الإنسان وفيما ينجزه من أعمال ولقد استطاع خلال القرون أن يستفيد من خبرات الأجيال التي سبقته عن طريق ا[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 86278 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 86279 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 86280 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 86281 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 86282 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (8)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 93261 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93262 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93263 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93264 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93265 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93266 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93267 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93268 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
يسعى هذا الكتاب، من خلال المقاربات الفلسفية التي يقوم بها المؤلف الجزائري والأستاذ الجامعي المتخصص بمادة الفلسفة، إلى "رصد لحظة التحول الجذري العميق والمساءلات النقدية العنيفة لنماذج العقل بمعناه الحداثي، وقيم التنوير الفلسفي، ونظريات التقدم ا[...]Exemplaires (7)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 104759 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 104760 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 106567 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 106568 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 106569 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 106570 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 106571 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 84176 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 84177 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 84178 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 84179 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 84180 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 67812 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 67813 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 67814 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 67815 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 104226 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 104227 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 104228 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 104229 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 104230 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
إن التخطيط الفعال لتعليم الطلبة، ينبغي أن يكون نشاطاً علمياً منظماً، وفق أسس منطقية ونفسية مدروسة، تقوم على التحدي والإثارة والمتعة، منطلقاً من احتياجات الطلبة، ومتمشياً مع استعداداتهم وقدراتهم. فالمخرجات المثالية للخطة التعليمية الفعالة، يجب أل[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 61542 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 61543 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 61544 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 61545 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 61546 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 84191 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 84192 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 84193 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 84194 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 84195 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (10)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 41948 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 41949 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 49992 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 49993 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 41950 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 41951 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 41952 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 49994 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 49995 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 49996 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
يقول دي بونو مؤلف الكورت لتعليم التفكير إن العديد من المعلمين الذين يعلمون دروس الكورت للتفكير لاحظوا أن بعض الطلبة الذين كان ينظر إليهم كمتخلفين من الناحية الأكاديمية قد أظهروا فجأة، وبما يثير الدهشة بأنهم مفكرون فاعلون، فهم يدهشون المعلم، وأقر[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 99107 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 99108 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 99109 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 99110 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 99111 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
إن التفكير السليم والتعامل الإيجابي المبني على حسن الاتصال والتواصل أساس في كل انطلاقة حضارية تقودنا نحو صياغة الإنسان. ومما لا شك فيه أن التحدث إلى الأفراد سواء أكانوا أصدقاء أم أعداء هو أحد المهام الأساسية في رسم الشخصية الواعية. ودورنا ببس[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 97237 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 97238 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 97239 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (8)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 93071 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93072 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93073 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93074 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93075 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93076 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93077 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93078 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 84201 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 84202 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 84203 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 84204 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 84205 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 40673 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 40674 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 94911 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 94912 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 94913 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 94914 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 94915 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
يبرز هذا الكتاب مفهوم التفكير وعناصره وأهميته وأنواعه من تفكير منطقي وعلمي وناقد وإبداعي وخرافي وتسلطي والتفكيرالمساير أو التوفيقي والتفكير التصوري والشامل والاستدلالي ولاستبصاري والتفكير الترابطي ثم يعرض نظريات التفكير من مثل النظرية السلوكية ف[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 79486 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 79487 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 79488 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 79489 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
جامعة الملك سعود (الرياض) ; دونالد هـ. دورلاج ; رينا ب. لويس ; إبراهيم بن عبد العزيز المعيقل | الرياض : جامعة الملك سعود | 2011يتعلق هذا الكتاب بموضوعين أساسيين هما: الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والتدريس. وقد صمم الكتاب لإعداد معلم متخصص للتدريس بفاعلية لمجموعة من الطلاب الموجودين بالصفوف الدراسية العامة الابتدائية أو الثانوية. ويوفر معلومات لأربع مجموعات من الطلاب [...]Exemplaires
Cote Support Localisation Disponibilité aucun exemplaire