Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
texte imprimé
التفكير ليس مصطلحات تُحفظ أو لوائح ُيلتزم بها، بل هي مهارات تحتاج إلى كثير من الجهد والتدريب والمران لإتقانها، تماما كما يتعلم الإنسان قيادة السيارة، أو استخدام الحاسوب أو حتى إجراء العمليات الجراحية. وهذه المهارات تحتاج إلى كثير من المران وا[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8 /104580 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 104581 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 104582 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 104583 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 104584 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
يعتبر القياس والتقويم من الموضوعات الأساسية في مجال التربية الخاصة، وذلك لعدة أسباب، أهمها استخدام أدوات القياس والتقويم في التعرف الى حالات الأطفال فير العاديين وتشخيصهم وتحويلهم إلى البرامج والخدمات التربوية والعلاجية المناسبة لهم، وكما تستخدم[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 68844 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 68845 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 68846 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 68847 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 80575 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 80576 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 80577 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
ويهدف التقويم بالمفهوم الحديث إلى تحسين عملية التعلم، لذا فإن النظرة الحديثة لعملية التقويم أنه تقويم لأجل التعلم، وليس تقويماً للتعلم فقط، وهذا يعني أن التقويم عملية متكاملة مع عملية التعلم، وليست منفصلة عنها. ويأتي هذا الكتاب في خمس فصول، تن[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 101051 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 101052 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 101053 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 101054 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 101055 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 88851 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 88852 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 88853 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 93000 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 93001 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 93002 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 93003 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
شقيري نوري موسى ; محمد عبد الرزاق الحنيطي ; صالح طاهر الزرقان ; عبد الله يوسف سعادنة | عمان [الأردن] : دار المسيرة للنشر والتوزيع | 2012بدأت دراسة موضوع العلاقات الاقتصادية الدولية فيما بين مختلف دول العالم في احتلال مكان متميز في الفكر الاقتصادي منذ بداية تكون علم الاقتصاد على يد مفكري المذهب التجاري فقد اهتم هؤلاء الكتاب بالتجارة الخارجية للدولة، وأمام تزايد أهمية وحجم المعامل[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité ح8/ 73415 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 73416 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 73417 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 73418 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
حسن حسين البيلاوي ; رشدي أحمد طعيمة ; سعيد سليمان ; عبد الرحمن النقيب | عمان [الأردن] : دار المسيرة للنشر والتوزيع | 2006الأدبيات التربوية العربية مازالت في رأينا تفتقر إلى كتاب مرجعي يتناول الجوانب النظرية والعملية لمفهوم الجودة الشاملة في التعليم . و يعرض إلى ما يرتبط به من مفاهيم مثل الاعتماد الأكاديمي .. كما يستعرض نماذج عملية و تطبيقات واقعية لهذه المفاهيم ، [...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 68856 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 68857 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 68858 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 68859 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 80600 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 80601 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 80602 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
تستند عملية التربية والتعليم إلى اهتمامات المجتمع وآماله، وآلامه، ومشكلاته، وتطلعاته، وأهدافه، وفلسفته، ذلك أن المؤسسات التعليمية هي مؤسسات مجتمعية تسعى إلى إعداد أفراد المجتمع وتنميتهم وتوجيههم وفق التطلعات والرؤى المستقبلية، ووفق متطلبات الجود[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 107255 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107256 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 107257 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 107258 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité ح8/ 70771 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 70772 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 70773 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 70774 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ح8/ 70775 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité ع8/ 27531 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ع8/ 27532 كتاب Bibliothèque centrale Disponible ع8/ 27533 كتاب Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
الحاسوب التربوي للقرن الحادي والعشرين استجابة للتطور السريع في دور التكنولوجيا الحديثة في المدارس. يوجد الحاسوب الآن في معظم مدارس المملكة الأردنية الهاشمية العامة والخاصة منها، والمبالغ التي تصرف على التكنولوجيا كبيرة. من هنا ربما يتساءل البعض [...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 61368 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 61369 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 61370 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 61371 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtأ8/ 61372 كتاب Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêttexte imprimé
من المآخذ الكثيرة على الفنانين التشكيلين العرب، والنخب المثقفة، استجابتهم غير الواعية لما يخطط الغربيون له، أعداء هذه الأمة، من مفاهيم ونظريات في الفن التشكيلي ليبقى هؤلاء الفنانين التشكيلين العرب على تبعيتهم لهم يعيدون تجاربهم، دون وعي أو إدراك[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité أ8/ 40030 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 40031 كتاب Bibliothèque centrale Disponible أ8/ 40032 كتاب Bibliothèque centrale Disponible
Accueil
فاكس: 0096265627059