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La Très grande complexité des situations d'enseignement et d'apprentissage justifie de multiples approches et autorise plusieurs niveaux d'analyse. C'est le regard psychosocial que mobilise le présent ouvrage, avec la focalisation qui s'imposa[...]
Exemplaires (4)
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L8/17238 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/17239 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/17236 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
L8/17237 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
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