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Psycho sup. Psychologie cognitive
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- Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? - Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? - Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des que[...]
Exemplaires (4)
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L8/24096 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/24097 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/24098 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/23752 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Le Rôle de la vocalisation dans la mémoire. La mémoire sémantique. Le rôle des images dans la mémoire. Capacité et organisation. Rappel et oubli. Capacité et surcharge: l'exemple des cartes de géographie. L'inventaire des manuels du collège. L[...]
Exemplaires (3)
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L8/24166 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/24167 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/24168 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Conçu dans un langage clair et souvent humoristique, cet ouvrage offre la synthèse des travaux scientifiques relatifs à la motivation avec la description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui la caractérisent.
Exemplaires (2)
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L8/24170 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
L8/24169 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
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