| Titre : | A Qui appartient la ponctuation? |
| Auteurs : | Jean-Marc Defays ; Laurence Rosier ; Françoise Tilkin |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 1998 |
| Collection : | Champs linguistiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8011-1200-7 |
| Format : | 1 vol. (465 p.) / couv. ill. / 24 cm |
| Langues originales: | |
| Index. décimale : | 411 (Systèmes d'écriture des formes standard des langues) |
| Catégories : |
Ouvrages > Littérature - langues > Littérature, techniques d'écriture |
| Mots-clés: | Ponctuation |
| Résumé : |
" Champs linguistiques " crée un nouvel espace de réflexion sur tous les aspects du langage en éclairant la recherche contemporaine en linguistique française, sans a priori théorique et en ne négligeant aucune discipline. Pour les linguistes professionnels : une occasion de donner libre champ à leurs recherches. Pour les amoureux de la langue : une manière d'élargir le champ de leurs connaissances. Pour les étudiants : un outil de travail et de réflexion. Qui, du théoricien au praticien, ne se sent pas, à un moment donné, concerné par les différentes marques typographiques ? Ces " chaînes " et ces " poulies " du texte, comme les appelle l'écrivain François Bon, n'obligent-elles pas tout lecteur, quelles que soient ses motivations, à s'interroger sur les rapports entre l'oralité et l'écriture, l'écriture et la lecture, la norme et l'usage, le dit et le non-dit, le discours cité et le discours citant, le dire et le faire ? Les questions posées sont multiples : quels rapports la ponctuation entretient-elle avec la parole orale ? Dans quelles mesures les signes de ponctuation sont-ils censés représenter des signes paralinguistiques ? Comment la ponctuation encourage-t-elle le lecteur à mettre son expérience à profit pour participer à l'élaboration du message textuel ? Pourquoi et comment établir, enseigner, traduire la ponctuation ? L'intérêt grandissant pour la ponctuation oblige à une comparaison interdisciplinaire des diverses approches du phénomène. En posant la question À qui appartient la ponctuation ?, cet ouvrage a voulu réunir des spécialistes d'horizons divers pour leur donner l'occasion de confronter leur expérience sur le sujet : linguistes, pragmaticiens, rhétoriciens, critiques, philologues, sémioticiens, mais aussi informaticiens, historiens des langues, traducteurs et enseignants. |
| Côte titre : |
L8/15445-15447 |
Exemplaires (3)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| L8/15445 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
| L8/15446 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
| L8/15447 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
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