| Titre : | La Recherche appliquée en pédagogie : des modèles pour l'enseignement |
| Auteurs : | Jean M. Van Der Maren |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e éd |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 2003 |
| Collection : | Méthodes en sciences humaines |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-4308-4 |
| Format : | 1 vol. (257 p.) / ill. / 24 cm |
| Langues originales: | |
| Index. décimale : | 370 (Education) |
| Catégories : |
Ouvrages > Sciences sociales > Sociologie - Services sociaux - Education - Administration publique |
| Mots-clés: | Éducation : Recherche : France Recherche-action en éducation : France |
| Résumé : |
Cet Ouvrage propose des bases épistémologiques et méthodologiques ainsi que des indications instrumentales aux étudiants des trois cycles qui doivent ou souhaitent réaliser une recherche " pratique " en éducation. Partant d'une réflexion sur ce que peut être la recherche appliquée sur le terrain des acteurs, on aborde quelques grandes méthodes : recherche évaluative, recherche-action et recherche de développement. La partie instrumentale examine la collecte, l'analyse et la synthèse d'informations contextualisées ; elle montre aux acteurs comment analyser les discours de l'éducation afin de pouvoir être critique et comment modéliser les résultats. On termine par des questions éthiques et déontologiques touchant les rapports de la pratique à la recherche pédagogique. |
| Côte titre : | L8/19696-19697 |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| L8/19696 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
| L8/19697 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
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