| Titre : | Le langage de l'enfant : comment l'évaluer ? |
| Auteurs : | Bernadette Piérart, Editeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 2005 |
| Collection : | Question de personne (Bruxelles), ISSN 0779-9179 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-4562-0 |
| Format : | 1 vol. (264 p.) / ill., couv. ill. / 24 cm |
| Note générale : |
Textes issus du colloque : "l'évaluation du langage de l'enfant : nouveaux instruments diagnostiques", tenu à Louvain-la-Neuve le 16 mai 2003
La couv. porte en plus : "Chapitre complet sur la batterie d'évaluation ISADYLE" Bibliogr. p. 227-249. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 401.9 (Principes psychologiques du langage) |
| Catégories : |
Ouvrages > Littérature - langues > Langues (langage, linguistique) |
| Mots-clés: | Troubles du langage : Chez l'enfant : Actes de congrès |
| Résumé : |
Le Diagnostic des troubles du langage et l'intervention logopédique se fondent sur l'évaluation approfondie du langage de l'enfant. Les bilans approfondis du langage examinent la forme et le fonctionnement des diverses sous-structures modulaires (articulation, phonologie, organisation et accès lexicaux, morphosyntaxe, pragmatique et conversation, métalangage) qui, lorsqu'elles sont correctement intégrées, permettent au langage de s'exercer harmonieusement. Les professionnels utilisent aujourd'hui un certain nombre d'épreuves, le plus souvent empiriques, pour évaluer ces diverses facettes du langage. Un outil unique d'évaluation des divers modules qui constituent le langage, fondé sur les modèles théoriques neurolinguistiques et psycholinguistiques de développement du langage chez l'enfant, représente un atout clinique appréciable. Cet ouvrage expose les bases théoriques de la batterie de langage ISADYLE ainsi que trois outils pour évaluer la pragmatique langagière. Il réunit les contributions de divers spécialistes de l'évaluation formelle et de l'évaluation fonctionnelle des troubles du langage oral chez l'enfant. Ce livre s'adresse aux logopèdes, orthophonistes, psychologues et enseignants (école maternelle et primaire), ainsi qu'aux étudiants des IUFM/Ecoles normales. |
| Côte titre : | L8/19706-19707 |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| L8/19706 | Livre | Bibliothèque centrale | Disponible |
| L8/19707 | Livre | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
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