Détail de l'indexation
370.15
: علم النفس التربوي
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370.15
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
العملية التربوية بكل أبعادها معادلة متفاعلة العناصر تتقاسم أدوارها أطراف عدة أهمها الأسرة والبيت والمجتمع، بحيث تتعاون جميعها في تأدية هذه الرسالة على خير وجه للوصول إلى النتائج المرجوة، ولا يتحقق ذلك إلا من خلال توثيق الصلات بين البيت والمدرسة.[...]
Exemplaires (4)
|
أ8/ 75477 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 75478 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 75479 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 75480 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
جاءت فكرة تأليف هذا الكتاب عندما قمت بدراسة مادة علم النفس الاجتماعي التربوي على مستوى الماجستير والدكتوراه والدراسات الأولية وكانت لدي محاضرات كثيرة في هذا المضمار مما حدى بي أن أطور ما درسته في أساسيات علم الاجتماع النفسي التروبي باعتباره أق[...]
Exemplaires (6)
|
أ8/ 102664 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 102665 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 102666 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 102667 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 102668 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 102669 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Exemplaires (5)
|
أ8/ 76239 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 76240 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 76241 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 76242 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 76243 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
هذا الكتاب يتألف من ثمانية فصول وقد عالج الفصل الأول ماهية علم الاجتماع و تعاريف نظرة شمولية وعلاقة الإسلام بعلم الاجتماع، وعلم الاجتماع التربوي في التراث العربي الإسلامي.أما الفصل الثاني فقد تضمن تطبيقات توجه الجماعة في التربية والفصل الثالث [...]
Exemplaires (5)
|
أ8/ 102670 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 102671 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 102672 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 102673 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 102674 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Exemplaires (3)
|
أ8/ 80448 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 80449 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 80450 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
إن عرضنا لاستراتيجيات تنمية مهارات التفكير العليا يعني بالضرورة التطرق إلى خلفية الدراسة من خلال بيان مشكلة وعناصر الدراسة وأسئلتها، وكذلك فرضيات الدراسة وأهميتها، بالإضافة إلى محدداتها ومصطلحاتها المتمثلة بتنظيم المحتوى ومحتوى الكتاب المدرسي وم[...]
Exemplaires (6)
|
أ8/ 97657 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 97658 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 97659 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 97660 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 97661 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 97662 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Exemplaires (2)
|
أ8/ 69360 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 69361 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
إن التعليم، أي تعليم يبدأ بالسؤال، وحتى يكون التعليم تفكيراً، فلا بد أن يبدأ بإدارة أكثر فاعلية من الأدوات التقليدية. نقدم في هذا الكتاب أداة مهمة وضرورية لأي معلم يريد تعليم طلبته التفكير الإبداعي، فهو بحاجة إلى أداة تولد الطاقة المخزونة لأ[...]
Exemplaires (6)
|
أ8/ 100850 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 100851 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 100852 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 100853 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 100854 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 100855 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
علم النفس التربوي هو فرع نظري و تطبيقي من فروع علم النفس يهتم أساسا بالدراسات النظرية و الإجراءات التطبيقية لمبادئ علم النفس في مجال الدراسة و تربية النشء و تنمية إمكاناتهم و شخصياتهم و يركز بصفة خاصة علي عمليتي التعلم و التعليم و التدريب و ال[...]
Exemplaires (4)
|
أ8/ 47523 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 47524 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 47525 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 47526 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
يستعرض الكتاب طبيعة واستخدام الإختبارات النفسية ـ نشأة الإختبارات النفسية ـ نظرية الإختبار ـ تحليل المفردات ـ نظرية الإستجابة المفردة ـ نموذج راش ـ إكتشاف تحيز المؤدة ـ التصحيح بالتخمين وأساليب التقييم الأخرى ـ الصدق المفاهيم الأساسية ـ الصدق [...]
Exemplaires (8)
|
أ8/ 91223 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 91224 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 91225 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 91226 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 91227 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 91228 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 91229 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 91230 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
يعتبر مفهوم الاحتراق النفسي من المفاهيم الحديثة نسبياً. ويعتبر فرويدنبرجر أول من استخدم هذا المصطلح في أوائل السبعينات للإشارة إلى الاستجابات الجسمية والانفعالية لضغوط العمل لدى العاملين في المهن الإنسانية ومنها (مهنة التدريس) الذين يرهقون أنف[...]
Exemplaires (5)
|
أ8/ 89877 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 89878 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 89879 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 89880 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 89881 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Exemplaires (4)
|
أ8/ 107164 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 107165 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 107166 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 107167 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Exemplaires (5)
|
أ8/ 61229 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 61230 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 61226 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 61227 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 61228 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
لقد عانى الاشخاص ذوي الاعاقة عبر العصور الماضية من شتى أشكال النبذ والاهمال والاقصاء عن مختلف مجالات الحياة الإجتماعية وسهولة الوصول الى المرافق العامة . وعلى الرغم من التقدم الذي حصل في المجتمع ، والأقل استفادة من مصادره ، وبذلك فهم الأكثر عرضة[...]
Exemplaires (5)
|
أ8/ 104467 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 104468 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 104469 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 104470 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 104471 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Exemplaires (5)
|
أ8/ 104491 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 104492 | كتاب | Bibliothèque centrale | Disponible |
أ8/ 104493 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 104494 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
أ8/ 104495 | كتاب | Univ. Sétif 2 | Transféré Exclu du prêt |
Accueil