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Langues (langage, linguistique) |
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Qu'est-ce que la linguistique ? Quelle est son histoire et qui sont ses fondateurs ? Comment définir un phonème, un morphème, un syntagme Qu'est-ce qui différencie la langue du dialecte ? Toute communication est-elle langage ? Conçu et rédigé [...]Exemplaires (7)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/16453 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16454 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/27309 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/27310 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16450 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Ce Lexique, aussi précieux qu'amusant, répertorie les expressions glanées dans la rue, dans les bureaux d'affaires ou sous les préaux d'écoles, et celles qui se disent à propos de l'argent, des sports, de la politique, de l'art, de la médecine[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23894 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23895 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23896 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cet ouvrage tente de répondre aux questions de grammaire française que se posent légitimement les étudiants de premier cycle. Complément indispensable aux travaux dirigés et aux manuels de grammaire, ce livre d'exercices apportera aux étudiant[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité l8/20509 Livre Bibliothèque centrale Disponible l8/20510 Livre Bibliothèque centrale Disponible l8/20511 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Faire aimer la grammaire française aux élèves de l'enseignement secondaire en la présentant sous un jour nouveau... Pour relever ce défi, cet ouvrage présente les exercices dépoussiérés, les règles démystifiées pour que la grammaire devienne u[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/24721 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/24720 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Faire aimer la grammaire française aux élèves de l'enseignement secondaire en la présentant sous un jour nouveau... Pour relever ce défi, cet ouvrage présente les exercices dépoussiérés, les règles démystifiées pour que la grammaire devienne u[...]Exemplaires (6)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/19659 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/19660 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/19661 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/21861 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/21862 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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Teachers of English need not only to have a good productive command of the language; they also need to know a good deal about the way the language works. This book asks: 'What is it that a teacher needs to know about English in order to teach [...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/15002 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15003 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cet Ouvrage ne réinvente certes pas les règles d'accord du participe passé, mais opère un véritable travail de démystification, à la fois par ses mises à jour théoriques (toutes les formes orthographiques sont prises en considération), par l'o[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/24803 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/24804 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/24805 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Fully revised and expanded, the third edition of Acoustic and Auditory Phonetics maintains a balance of accessibility and scholarly rigor to provide students with a complete introduction to the physics of speech. Newly updated to reflect the lat[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/27165 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/27166 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Pascale Trévisiol-Okamura, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphanie Gobet, Directeur de publication, rédacteur en chef | Rennes : Presses universitaire de Rennes | Rivages linguistiques | 2017Qu'est-ce qu'apprendre une langue quand on est enfant ou adulte ? Comment entre-t-on dans le langage ou dans une langue étrangère ? Quel est l'impact des propriétés de la langue qu'on apprend sur le processus acquisitionnel ? Quel est le rôle [...]Exemplaires (2)
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This practical guide can be used by teachers who wish to develop their professional expertise by investigating their own teaching in a systematic and organised way. It is also invaluable for teachers or trainee teachers who have to produce a p[...]Exemplaires (3)
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Comment sélectionner, adapter ou élaborer des activités pour l'apprentissage d'une langue ? Afin de donner à l'activité de l'apprenant une place dans l'intervention et la réflexion pédagogiques, et pour tenir compte également des contraintes [...]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/14690 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/14689 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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La catégorie grammaticale de l'adjectif, dans les langues où elle existe, peut connaître des réalisations fort différentes. La présente étude décrit le système du français et montre sa spécificité, en le mettant en contraste avec d'autres lang[...]Exemplaires (5)
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A fully updated version of the highly successful Advanced grammar in use - extra practice is also available on a new interactive CD-ROM to accompany the book. This is the edition with answers.Exemplaires (2)
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Designed to help develop reading and familiarization skills in the particular work area of advertising, this book contains passages and exercises, and is accompanied by an answer key and an audio cassette. The book is divided into units, each [...]Exemplaires (5)
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The affective domain and the emotional factors which influence language learning have been of interest in the field of language teaching for a number of years. By proposing a holistic approach to the learning process, this volume takes the pos[...]Exemplaires (5)
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Here is an introduction to the history of English writing from East and West Africa drawing on a range of texts from the slave diaspora to the post-war upsurge in African English language and literature from these regions.Exemplaires (3)
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Analyse littéraire et études de la langue : La chanson de Roland ; Agrippa D'Aubigné, Les Tragiques ; Racine, Esther et Athalie ; Jean-Jacques Rousseau, Rousseau, juge de Jean-Jacques. Honoré de Balzac, Illusions perdues ; Philippe Jaccottet, [...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/19598 Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Ces études soulignent le rapport original de Camus à la philosophie à travers les étapes de la création littéraire, de la révolte éthique et politique, du refus du système et de l'acceptation de l'absurde, enfin du silence du monde, et du muti[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/10911 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/10912 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/10909 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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Alice au Pays du Bégaiement est un conte métaphorique et interactif destiné aux enfants et adolescents bègues. Il s’inspire de l’oeuvre de Lewis Carroll, qui était lui-même bègue. A n de prouver aux enfants et aux adolescents qu’ils peuvent a[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/27317 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/27318 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/27319 Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Mise à jour des Tables rouges publiées par l'Inra en 1988, ce livre actualise les recommandations alimentaires pour les bovins, ovins et caprins, à partir des acquis récents de la recherche en matière de nutrition des ruminants. Parce que « ra[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité S8/73593 Livre Bibliothèque centrale Disponible S8/73594 Livre Bibliothèque centrale Disponible S8/73595 Livre Bibliothèque centrale Disponible S8/73596 Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
An Introduction to Applied Linguistics, Second Edition provides a complete, authoritative and up-to-date overview of the state of the field. Each of the 15 chapters offers an extended survey of a central element of Applied Linguistics and is c[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/26861 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26862 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26863 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/20827 Livre Bibliothèque centrale Sorti jusqu'au 29/07/2020 L8/20829 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20828 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/21942 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/21943 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20811 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/21946 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/21947 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20274 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Exclu du prêtL8/21949 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This revised, second edition of "An A-Z of English Grammar and Usage" includes many more real examples drawn from corpus data. Common usage errors, mistakenly made by learners of English, are listed and the correct usage for each is provided.Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23748 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23747 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
Exclu du prêtL8/23749 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/23750 Thèse Univ. Sétif 2 Transféré
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Chacun de nous est très souvent en situation " d'analyse de contenu ". C'est le cas quand on s'interroge sur ce qu'a voulu dire un auteur dans un livre, un dirigeant lors d'une allocution, ou quand on regarde un film. Faire de l'analyse de con[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/16494 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16496 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16495 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Sur quelle conception du langage repose le travail documentaire aujourd'hui ? L'indexation peut-elle être considérée comme une opération impersonnelle, invariable et atemporelle ? Comment les documentalistes s'interrogent-ils sur les termes qu[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/18379 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/18380 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Il y a une tradition en sciences humaines et sociales en général, et en psychologie en particulier, à recueillir des données verbales (questions ouvertes, protocoles verbaux, entretiens, etc.). Depuis quelques années, l'évolution conjuguée des[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/16602 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16600 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Quel est le point commun entre un système de correction orthographique, un logiciel de traduction et un système de synthèse vocale capable de lire un document à haute voix de manière naturelle ? Éric Wehrli nous propose une étude détaillée de[...]Exemplaires (8)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/16603 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16604 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15513 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Vivre dans le monde contemporain, c'est être confronté à une multitude de textes éphémères : tracts, journaux, affiches ... Enoncés survolés, rarement " lus ", au sens plein du mot. C'est ce type de textes, extraits pour la plupart de la press[...]Exemplaires (8)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/14932 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/14933 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15472 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15473 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/14929 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L12/4625 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Exclu du prêtL12/4628 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL12/4629 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Christian Touratier | Aix-en-Provence : Publications de l'université de Provence | Langues et langages | 2005Le But de ce livre est double : d'abord proposer une méthode empirique et heuristique d'analyse syntaxique, qui ne projette pas sur les langues une théorie venue de l'extérieur (de la logique ou des mathématiques, par exemple), mais qui s'appu[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20517 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20518 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Vivre dans le monde contemporain, c'est être confronté à une multitude de textes éphémères tracts, journaux, affiches... Énoncés survolés, rarement " lus ", au sens plein du mot. C'est ce type de textes, extraits pour la plupart de la presse e[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité l8/20520 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtl8/20521 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This highly successful text has long been considered the standard introduction to the practical analysis of English sentence structure. It covers key concepts such as constituency, category and functions, and also utilises tree diagrams throug[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23579 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23580 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23581 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/15423 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15424 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15425 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/15426 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cet Ouvrage est un guide de conversation médicale qui permet au soignant (médecin, infirmière,...) francophone d'établir la relation malade-médecin avec un patient qui ne parle que l'anglais. Il donne les expressions les plus adéquates indispe[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité M8/13863 Livre Bibliothèque centrale Disponible M8/13864 Livre Bibliothèque centrale Disponible M8/13865 Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Comment dites-vous " votre douleur est-elle constrictive ? ". Si un malade vous dit "I have been told that I shake when I faint", quel diagnostic évoquez-vous ? La connaissance du vocabulaire médical parlé est très importante pour quiconque dé[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité M8/14195 Livre Bibliothèque centrale Disponible M8/14196 Livre Bibliothèque centrale Disponible M8/14197 Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/20349 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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Cet Ouvrage vise à couvrir l'immense champ des spécialités médicales afin de permettre aux externes, aux internes et aux professionnels de santé en général de se familiariser avec les subtilités de la langue médicale spécialisée. Chaque sectio[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité M4/11609 Livre Bibliothèque centrale Disponible M4/11610 Livre Bibliothèque centrale Disponible M4/11611 Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
Applied English Phonology responds to the need for a practical and accessible source on applied phonology for students from applied linguistics, TESOL, and speech pathology programs. It does so by covering the fundamental aspects of the Englis[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/27177 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
Exclu du prêtL8/27178 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Applied Linguistics investigates real-world problems involving language. As such it has the difficult task of mediating between academic expertise and lived experience, attempting to reconcile opposed interests and perspectives. This clearly w[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/21883 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/21884 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/21885 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/21886 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Ce Livre attribue à la cognition et à l'interaction des rôles complémentaires dans l'apprentissage des langues, dans la perspective ouverte par Vygotski et développée par Bruner. Il analyse la classe de langue comme un lieu d'appropriation don[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23863 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23864 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23865 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/23866 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/17788 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/17789 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/17786 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/17787 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/17790 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/17791 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/17792 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
Exclu du prêtL8/17793 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/16270 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16269 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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L'arabe moderne Péripéties et enjeux Les auteurs de cet ouvrage collectif proposent une description diachronique de l'arabe moderne et en examinent certains aspects structurels et sémantiques. Or, loin d'être évident ou consensuel, ce concept dé[...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/27330 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/9901 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/9904 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/9905 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/9906 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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L'Art de ponctuer s'adresse à tous ceux et celles qui n'ont pas la langue dans leur poche : écrivaines, correcteurs, enseignantes, traducteurs, étudiants, rédactrices, journalistes, secrétaires... Il est l'œuvre d'un homme de terrain que le su[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23867 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23868 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/23869 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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The book outlines the major areas of listening research in an accessible manner and provides language teachers with guidelines to design and develop suitable listening tests for their students.Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20744 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20743 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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J. Charles Alderson ; Lyle F. Bachman | Cambridge : Cambridge University Press | Cambridge language assessment | 2005This is a comprehensive and up-to-date treatment of the assessment of reading in a foreign or second language. It reviews theory, research and practice in the assessment of reading.Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20748 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20747 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
Exclu du prêtL8/20749 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Speaking is a central yet complex area of language acquisition. The assessment of this crucial skill is equally complex. This book takes teachers and language testers through the research on the assessment of speaking as well as through curre[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20697 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20698 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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This volume presents a framework that expands the traditional concept of a vocabulary test to cover a range of procedures for assessing the vocabulary knowledge of second language learners.Exemplaires (7)
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The assessment of language learners is having a growing impact in English language teaching and applied linguistics. A formal evaluation of students' writing abilities is important for language teachers in order to assess the pedagogical needs[...]Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20705 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20706 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L4/1959 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1960 Livre Bibliothèque centrale Disponible L4/1961 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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What is language like? What are languages like? These are two questions that are fundamental to the discipline of linguistics. Linguists divide into two camps on the basis of which of these two questions they regard as more fundamental or to[...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Disponibilité 400 DIX Livre Bibliothèque centrale Disponible texte imprimé
What is language like? What are languages like? These are two questions that are fundamental to the discipline of linguistics. Linguists divide into two camps on the basis of which of these two questions they regard as more fundamental or [...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/26869 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26870 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26866 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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The subsequent two volumes are concerned exclusively with grammar: Volume 2 ‘Grammatical Topics’ (487 pages) and Volume 3 ‘Further Grammatical Topics’ (545 pages). Grammar is the means by which words are tied together and is thus central to [...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/26871 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26872 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/26873 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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It is a highly successful and widely-used text on pronunciation. It provides a systematic and thorough introduction to the pronunciation of English to help intermediate and more advanced students improve their pronunciation of the spoken langu[...]Exemplaires (11)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/18467 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/11287 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Beyond Training examines the nature of second language teacher development and how teachers' practices are influenced by their beliefs and principles. It seeks to move discussion of language teacher development beyond the level of "training," [...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/14999 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15000 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Groupe d'études et recherches sur la surdité (Paris) ; Benoit Virole ; Journée d'étude (23-nov.-03; Paris) | Paris : CTNERHI | Point sur... | 2004Comment Faire cohabiter nouvelles technologies, besoins linguistiques, nécessité identitaire ? Au-delà des controverses, être bilingue (français oral/écrit et LSF) recouvre pour l'enfant sourd bien des réalités différentes que les auteurs, pro[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/20074 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/20072 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Michaël Oustinoff, Auteur ; Julien Green, Auteur ; Samuel Beckett, Auteur ; Vladimir Nabokov, Auteur | Paris : L'Harmattan | Collection critiques littéraires | 2001Reste-t-on soi-même en changeant de langue ? Question souvent posée, que l'on doit, dans le cas des écrivains, étendre non seulement au style, mais également à la problématique du bilinguisme d'écriture, qui prend parfois une ampleur prépondér[...]NouveautéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/26801 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Sommaire: Tendances socio-langagières dans l'évolution des pratiques lexicales en langue vietnamienne Sur la prétendue dépendance au contexte des langues asiatiques From cognition to discourse : towards a gap theory of translation Modélisa[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/24198 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/24199 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Neubearbeitung: Dieser einsprachige Wirtschaftswortschatz zum Lernen und Nachschlagen richtet sich an fortgeschrittene Lernende auf Niveau B1. In 66 Units, die unabhängig voneinander bearbeitet werden können, wird für den beruflichen Alltag no[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/19398 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/19400 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/19399 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Cambridge Practice Tests for IELTS 1 is written by experienced IELTS examiners, one based in Britain and one based in Australia. The Student's Book contains an introduction to the different modules of the exam together with an explanation of t[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/11307 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/11310 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/11311 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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La Censure pose un problème de définition, et en particulier lorsqu'on l'examine en liaison avec la traduction, cette question est abondamment traitée dans ce volume, depuis les formes institutionnelles qu'elle peut prendre jusqu'à l'insidieus[...]Exemplaires (3)
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/11127 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/11126 Livre Faculté des Sces-hum Transféré
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Noam Chomsky's theory of Universal Grammar, which has continued to evolve over the past six decades, is central to the concerns of present-day linguistics. Chomsky's Universal Grammar introduces the reader to Chomsky's theory of language by se[...]Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/27180 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/27181 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Shows how to use observation to learn about language teaching. The text achieves this by providing a range of tasks which guide the user through the process of observing, analyzing and reflection, and which develop the skills of observation.Exemplaires (10)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/15041 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15040 Livre Centre d’Enseignement Intensif des Langues Transféré
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Cote Support Localisation Disponibilité L8/16025 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16026 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/16027 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This volume brings together 17 papers resulting from the third conference on Conceptual Structure, Discourse and Language (CSDL 3), held at the University of Colorado at Boulder in May 1997. Since the first CSDL conference held in San Diego in[...]Exemplaires (5)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/15050 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15051 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15052 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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This book has two major themes: firstly, it discusses psycholinguistic and cognitive aspects of language learning, and secondly, it looks at the contrast between universalist accounts of language learning and accounts which focus on individual[...]Exemplaires (5)
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This book fills a long standing need for a basic introduction to Cognitive Grammar that is current, authoritative, comprehensive, and approachable. It presents a synthesis that draws together and refines the descriptive and theoretical notions[...]Exemplaires (5)
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Collaborative Action Research for English Language Teachers proposes that action research should be a collaborative process emerging from the practical concerns of groups of teachers working in a common or similar context. Teachers' first-pers[...]Exemplaires (5)
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Destinés en priorité aux candidats au CAPES et à l'agrégation d'anglais, ces conseils méthodologiques et ces travaux pratiques seront également d'un grand secours aux étudiants anglicistes et de lettres modernes du deuxième cycle. Assorties de[...]Exemplaires (6)
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Focuses on the key language and communication skills needed in the workplace, with the emphasis on commercial correspondence and telephoning practice. A storyline about four young people who go into business together reflects students' experie[...]Exemplaires (5)
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Common Mistakes in English takes more than 550 examples of typical errors (for example, words that are often confused, misused, or used with the wrong preposition) and offers a correct version and explanation that will help students avoid maki[...]Exemplaires (5)
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