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Pour une fraction non négligeable de familles et d'enfants, le processus éducatif est en crise sérieuse et le rapport à l'institution et à ceux qui la représentent (professeurs, policiers, juges etc.) subit une remise en cause qui n'a rien à v[...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/23759 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Roger Perron, Auteur ; Jean-Pierre Anble, Auteur ; Yves Compas, Auteur | Malakoff : Dunod | Enfances | 1998En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l'école va mal : l'échec scolaire reste endémique et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs proposent dans cet ou[...]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/15527 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/15526 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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Chiara Curonici ; Patricia Mc Culloch ; Guy Ausloos | Bruxelles : De Boeck | Pratiques pédagogiques | 2007Voici Une Méthode d'analyse des troubles de l'apprentissage et du comportement en milieu scolaire. Fruit de nombreuses années de pratique "autour " de difficultés scolaires rencontrées sur le terrain avec les enseignants, mais aussi dans le ca[...]Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Disponibilité L8/24061 Livre Bibliothèque centrale Disponible L8/24062 Livre Univ. Sétif 2 Transféré
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